Els nens i les nenes de 5è han treballat al llarg del trimestre un projecte de música i plàstica sobre el conte d'en Patufet.

N'han fet els decorats i han interpretat la "banda sonora". Finalment ho hem enregistrat tot per tal que ho pugueu veure.

Aquí us deixem l'enllaç

Esperem que us agradi!!

Un cop més, després de molts mesos de feina, els nens i nenes de sisè han pogut anar a l'Auditori de Barcelona a gaudir de la Cantània, que aquest curs té per títol "Virtual". 

Durant el projecte de l'aigua que estem portant a terme el grup de 4t, hem realitzat un munt d'investigacions científiques i ens hem plantejat un munt de preguntes.

La classe de tercer està  treballant un projecte sobre els volcans i hem après moltes coses com: quė són els volcans, la importància que tenen les capes de la terra, per a la seva formació. També hem après que a Catalunya tenim una zona volcànica a la Garrotxa. I que les set illes Canàries són d'origen volcànic.

Durant la setmana del 19 al 23 d’abril hem celebrat la Setmana Cultural al col·legi. Han sigut dies on els nostres alumnes, des dels més petits als més grans, han pogut fer activitats diverses des de diferents àmbits: científic, mediambiental i lingüístic.

En un curs com aquest, més que mai han pogut ampliar els seus coneixement d’una manera activa i participativa. Xerrades ambientals a primària i secundària, on han conegut el món i la protecció que cal tenir vers animals com l’ós bru, les tortugues i altres mascotes i el món dels ocells.

Els alumnes de 5è estem al tram final dels nostres projecte #kumi de Religió. Aquest cop hem après a fer servir una eina digital nova #padlet per crear entre tots un panell amb diferents publicacions dels diferents projectes, en formats Twitter, Facebook i Instagram. Estem promocionant les diferents campanyes per aconseguir un Món al revés, perquè nosaltres sí que pensem que podem millorar aquest món, casa nostra

La classe de tercer està treballant les mesures a matemàtiques. Primer hem après a mesurar longituds petites en centímetres i utilitzant el regle. Després per mesurar longituds més grans hem passat a utilitzar la cinta mėtrica i hem mesurat l'amplada de la finestra, de la pissarra, la llargada i amplada de la classe, així com la del passadís. Hem après que un metre és igual a 100 cm. Tots han gaudit fent aquesta activitat.

Podeu veure més fotografies aquí